Global Challenges unit test
A test on this unit alone, marked as a percentage and a letter grade — for the test your class is actually sitting, rather than for May. Answer everything, then submit once: seeing the answer to question 3 before attempting question 4 makes the final percentage meaningless.
战争 / 和平 (zhàn zhēng / hé píng)
面临 (miàn lín)
演讲的时间控制
疾病 (jí bìng)
全球化 (quán qiú huà)
污染 (wū rǎn)
贫困 (pín kùn)
能源 (néng yuán)
难民 (nàn mín)
移民 (yí mín)
粮食安全 (liáng shí ān quán)
气候变化 (qì hòu biàn huà)
Short answer 1. Define or explain: 教育机会 (jiào yù jī huì)
3 ptsShort answer 2. Define or explain: 资源 (zī yuán)
3 ptsShort answer 3. Define or explain: 垃圾分类 (lā jī fēn lèi)
3 ptsShort answer 4. Define or explain: 不仅⋯⋯而且⋯⋯ (bù jǐn … ér qiě)
3 ptsFree response
5 pts任务:论说文 (Presentational Writing, 15 分钟阅读和听力 + 40 分钟写作)。 主题:全球性挑战。题目:为了保护环境,城市应该限制私家车进入市中心吗? 请根据下面三个资料写一篇论说文。你要说明自己的看法,用三个资料支持你的论点,并且回答一个跟你不同的看法。 资料一(文章):某城市二〇一九年开始在市中心收「拥堵费」。三年以后,市中心的汽车减少了百分之二十七,公共汽车的速度提高了百分之十四,空气里的细颗粒物下降了百分之九。 资料二(图表):一项对该市居民的调查显示,支持收费的人当中,百分之六十八不开车上班;反对收费的人当中,百分之七十一每天开车上班,其中百分之四十四住在公共交通不方便的郊区。 资料三(录音):一位小商店老板说,收费以后来店里的客人少了,可是留下来的客人待的时间更长,买的东西更多,所以他这一年的收入其实没有减少。 写作要求:文章要有清楚的论点、分段清楚、用到全部三个资料,并且注明资料的出处。