Unit 1: Famiglia & Comunità
Italian Lang · Unit 1 · Paper 1

Famiglia & Comunità unit test

A test on this unit alone, marked as a percentage and a letter grade — for the test your class is actually sitting, rather than for May. Answer everything, then submit once: seeing the answer to question 3 before attempting question 4 makes the final percentage meaningless.

Paper 1Paper 2Paper 3
Each paper is built from this unit’s 23 terms and is the same for everyone, so a teacher can assign “Unit 1, Paper 1” and every student sits the identical test. Multiple choice is marked objectively; the written sections you mark yourself against the model answer and rubric.
Suggested time 32 min 29 points0/17 attempted
1

il campanilismo (sing.)

2

la festa patronale

3

il passato prossimo con essere

4

la cucina regionale

5

ci vuole / ci vogliono

6

il/la nipote, i nipoti

7

la generazione, le generazioni

8

i possessivi con i nomi di parentela

9

il confronto culturale: struttura

10

i pronomi diretti e indiretti

11

i suoceri (pl.)

12

il partitivo

Short answer 1. Define or explain: l'emigrazione e l'immigrazione

3 pts

Short answer 2. Define or explain: connettivi per confrontare

3 pts

Short answer 3. Define or explain: la piazza, le piazze

3 pts

Short answer 4. Define or explain: la famiglia, le famiglie

3 pts

Free response

5 pts

Compito 1 — Risposta a un messaggio di posta elettronica (Interpersonal Writing, 15 minuti). Scriverai una risposta a un messaggio di posta elettronica. La tua risposta deve comprendere un saluto iniziale e una formula di chiusura, deve rispondere a tutte le domande del messaggio e deve chiedere un’informazione in più su un elemento menzionato nel testo. Devi usare il registro formale (Lei). Messaggio originale: « Da: Chiara Bellandi, responsabile degli scambi scolastici, Liceo Ludovico Ariosto (Ferrara) Oggetto: La sua candidatura al programma di scambio Gentile candidato, gentile candidata, abbiamo ricevuto la sua domanda di partecipazione al programma di scambio che il nostro liceo organizza il prossimo ottobre. Prima di formare le coppie di studenti, avremmo bisogno di due chiarimenti. In primo luogo, perché ha scelto l’Italia e non un altro paese europeo, e che cosa spera di portare a casa da questo soggiorno? In secondo luogo, ogni partecipante alloggia presso una famiglia ospitante, condivide i pasti e si occupa di alcune piccole faccende domestiche: come immagina questa vita quotidiana in una famiglia che non conosce? Le ricordiamo che la documentazione completa deve arrivare entro il 20 maggio. Restiamo a sua disposizione per qualsiasi chiarimento. Cordiali saluti, Chiara Bellandi »