Personal & Public Identities unit test
A test on this unit alone, marked as a percentage and a letter grade — for the test your class is actually sitting, rather than for May. Answer everything, then submit once: seeing the answer to question 3 before attempting question 4 makes the final percentage meaningless.
pertenecer / la pertenencia
el orgullo
el papel / el rol
el estereotipo
la ciudadanía
los derechos humanos
integrarse
la desigualdad
la autoestima
los valores
el reto / el desafío
el/la inmigrante
Short answer 1. Define or explain: enfrentarse a
3 ptsShort answer 2. Define or explain: la identidad
3 ptsShort answer 3. Define or explain: la autoimagen
3 ptsShort answer 4. Define or explain: superar
3 ptsFree response
5 ptsThis course has no free-response prompt tagged to this unit, so one from elsewhere in the course is used. It is still worth writing — the skill transfers.
Tarea 4 — Comparación cultural (Presentational Speaking, 4 minutos de preparación + 2 minutos de presentación). Tema curricular: Las identidades públicas y personales. Pregunta: ¿Cómo influye la comida en la identidad de una comunidad? Compara tus observaciones acerca de las comunidades en las que has vivido con tus observaciones de una región del mundo hispanohablante que te sea familiar. En tu presentación, puedes referirte a lo que has estudiado, vivido, observado, etc.