Unit 6: Global Challenges
Spanish Lang · Unit 6 · Paper 1

Global Challenges unit test

A test on this unit alone, marked as a percentage and a letter grade — for the test your class is actually sitting, rather than for May. Answer everything, then submit once: seeing the answer to question 3 before attempting question 4 makes the final percentage meaningless.

Each paper is built from this unit’s 16 terms and is the same for everyone, so a teacher can assign “Unit 6, Paper 1” and every student sits the identical test. Multiple choice is marked objectively; the written sections you mark yourself against the model answer and rubric.
Suggested time 32 min 29 points0/17 attempted
1

agravarse

2

la guerra / la paz

3

la sequía

4

el desarrollo

5

el analfabetismo

6

la crisis

7

el hambre

8

la pobreza

9

el refugiado

10

la deforestación

11

la justicia social

12

la sostenibilidad

Short answer 1. Define or explain: la ayuda humanitaria

3 pts

Short answer 2. Define or explain: la migración

3 pts

Short answer 3. Define or explain: llevar a cabo

3 pts

Short answer 4. Define or explain: fomentar

3 pts

Free response

5 pts

Tarea 1 — Correo electrónico (Interpersonal Writing, 15 minutos). Vas a escribir una respuesta a un mensaje electrónico. Tu respuesta debe incluir un saludo y una despedida, debe responder a todas las preguntas del mensaje original y debe pedir más información sobre algo mencionado en el mensaje. Debes usar el registro formal. Mensaje original: «De: Alicia Moreno Vargas, Coordinadora de Programas, Fundación Río Verde Asunto: Solicitud de beca para el programa de voluntariado ambiental Estimado/a solicitante: Hemos recibido su solicitud para participar en nuestro programa de voluntariado ambiental en Costa Rica este verano. Antes de tomar una decisión, necesitamos algunos datos adicionales. En primer lugar, ¿por qué le interesa específicamente el trabajo de conservación de bosques tropicales, y qué experiencia previa tiene en actividades al aire libre o de servicio comunitario? En segundo lugar, los voluntarios se alojan con familias de la comunidad y comparten las comidas y las tareas domésticas; explíquenos cómo cree que esta convivencia contribuiría a su formación. Le recordamos que el plazo para completar el expediente vence el 30 de abril. Quedamos a su disposición. Atentamente, Alicia Moreno Vargas»