Unit 5: Vie contemporaine
French Lang · Unit 5 · Paper 3

Vie contemporaine unit test

A test on this unit alone, marked as a percentage and a letter grade — for the test your class is actually sitting, rather than for May. Answer everything, then submit once: seeing the answer to question 3 before attempting question 4 makes the final percentage meaningless.

Paper 1Paper 2Paper 3
Each paper is built from this unit’s 23 terms and is the same for everyone, so a teacher can assign “Unit 5, Paper 3” and every student sits the identical test. Multiple choice is marked objectively; the written sections you mark yourself against the model answer and rubric.
Suggested time 32 min 29 points0/17 attempted
1

les rites de passage

2

le courriel formel : structure

3

« y » et « en » : rappel d'emploi

4

poser une question dans le courriel

5

le monde du travail

6

le sport

7

l'impératif

8

« depuis », « pendant », « pour »

9

les transports urbains

10

les pronoms compléments : place

11

les vacances et les congés

12

la conversation simulée

Short answer 1. Define or explain: les études supérieures

3 pts

Short answer 2. Define or explain: la publicité

3 pts

Short answer 3. Define or explain: les médias

3 pts

Short answer 4. Define or explain: le logement

3 pts

Free response

5 pts

Tâche 1 — Réponse à un message électronique (Interpersonal Writing, 15 minutes). Tu vas écrire une réponse à un message électronique. Ta réponse doit comprendre une salutation, une formule de politesse finale, une réponse complète à chacune des deux questions posées et une question de ta part sur un point précis du message. Le registre formel (vous) est obligatoire du premier mot au dernier. Message original : « De : Sofiane Berthier, coordinateur des stages, Médiathèque municipale de Nantes Objet : Votre demande de stage pour le mois de juillet Madame, Monsieur, Nous avons bien reçu votre demande de stage. Notre médiathèque accueille chaque été deux stagiaires qui participent à l’accueil du public, au rangement des collections et à l’animation de l’heure du conte pour les enfants de quatre à sept ans. Avant de fixer un entretien, nous aimerions vous poser deux questions. Premièrement, quelle expérience avez-vous du travail en équipe, et qu’est-ce qui vous attire dans le travail en bibliothèque plutôt que dans un autre secteur ? Deuxièmement, l’heure du conte se déroule entièrement en français, devant un jeune public : comment comptez-vous vous y préparer ? Nous vous précisons que le stage n’est pas rémunéré, mais qu’une indemnité de transport est versée aux stagiaires. Merci de nous répondre avant le 30 avril. Cordialement, Sofiane Berthier »